一、教学目标：

1、知识和能力目标：懂得社会生产是社会财富增长的源泉的道理，理解生产力与生产关系两者之间的相互关系；了解构成社会生产的基本要素及作用。了解中国经济发展要走新型工业化经济信息化相结合的道路；了解经济增长统计方法。理解我国发展生产的目的是为了改善人民生活水平。能初步学会分析和判断某项经济行为是否符合可持续发展的要求，并能结合生活实际提出行动建议。

2、过程和方法目标：通过课内阅读、讨论及课外收集相关信息，能举例说明生产力与生产关系两者的关系；能举例说明各类生产要素的作用；指出工业化和信息化相结合的重要性；能区别统计GDP与GNP的不同；能结合国情体会实现生产目的要解决的几个重要问题。

3、情感、态度和价值观目标：从领会各类生产要素的使用效率都与人的要素有密切关系，以感悟到提高自身素质的重要性和迫切性；从认识中国走新型工业化道路的重要性和迫切性，以增强公民应有的历史使命感；从理解生产目的的实现需要有正确良好的经济行为，以培养中学生坚持可持续发展的社会责任意识。

二、内容结构分析：

本课讲述了经济生活四个环节中的“生产”环节。社会生产是社会存在和发展的基础，人类从茹毛饮血、穴居山洞一路走来，到进入现代文明社会，都依赖于社会生产。而社会生产过程笔削要有多种要素的参与。任何一种要素的缺失或不足，都会影响到社会生产的进行。而任何一个国家的经济发展和财富创造，都必须有适合本国国情的发展道路，中国现代化之路也要从自己的国情出发，走新型工业化道路和国民经济信息化。社会生产的目的为了改善生活，而实现经济的发展，要坚持走可持续发展道路。

本课设置三节。第一节《社会财富增长之源》，阐述了社会生产是社会存在和发展的基础，生产力与生产关系之间的关系以及构成社会生产的基本要素。第二节《社会经济发展的道路》，阐述了我国的现代化之路要怎么走，要从自己的国情出发，走新型工业化道路和国民经济信息化以及经济增长统计指标GDP。第三节《发展生产 改善生活》，阐述了发展生产改善生活离不开社会积累。

三、本课教学重点和难点：

重点：构成社会生产的要素及作用；新型工业化道路的特征；社会主义生产的目的和坚持走可持续发展的重要性。

难点：生产力与生产关系两者之间的相互关系；对经济增长统计指标GDP的认识。

四、本课重点和难点的突破和落实：

（一）知识重点和难点的突破

构成社会生产的要素及作用  从企业生产的过程阐述社会生产的要素。劳动者的劳动是社会生产中最基本最活跃的要素。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。土地要素具有不可再生性、稀缺性特征。社会生产的一切物质实体，都可以追溯到土地。而在现代社会生产中或开办公司都需要一定的资本。如果缺少资本，或者资本流动不畅，社会生产就无法顺利进行。经营管理对其他要素起组织、联结、整合作用。科学技术是人类智力活动的产物，已成为经济发展最重要的推动力量。

新型工业化道路的特征   从宝钢集团将信息技术在传统炼钢产业中的应用，不仅使宝钢在冶钢、轧钢、电子、传感和计算机方面具有了世界先进水平，而且还大大提高了企业管理水平和自动化办公水平，进入国际市场的竞争。宝钢集团的事例中，阐述了新型工业化道路的特征：科技含量高、经济效益好、资源消耗低和环境污染少、人力资源能够得到充分发挥。

社会主义生产的目的  从“操作平台”入手，列举了六项经济行为，让学生讨论这六项经济行为是不是与社会生产目的相违背，通过分析盗版问题、建筑商问题、医院和形象工程等问题，使学生明确社会生产目的的最终实现是用道德和法律使每一个经济实体的行为纳入社会生产目的的轨道，通过城乡之间、地区之间经济的协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果，通过积累来增强经济发展后劲，保证人民生活水平持续提高。

生产力与生产关系两者之间的相互关系   生产力和生产关系是比较抽象的概念，学生在理解的时候有一定的困难。先讲述生产力和生产关系的概念，然后难点在于如何理解两者之间的关系。通过列举由原始社会到社会主义社会的发展变革，从中让学生理解生产力决定生产关系，生产关系形成后，它又会反作用于生产力，对生产力起促进作用或阻碍作用。

对经济增长统计指标GDP的认识   GDP是学生经常听到的名词，但究竟如何理解GDP呢？我从《GDP先生的讲述》入手，让学生通过这个小故事，理解GDP是当今国际上衡量经济增长的一个重要统计指标，并且也指出了GDP的缺陷，从而使学生们理解绿色GDP，经济要走可持续发展战略。

（二）知识重点和难点的落实

      把知识重点和难点与 “科学发展观”和党的“十七大”报告相关内容结合，使学生理解、领悟社会经济的发展。

五、课时安排：

本课共6课时

第一课时：社会生产是社会存在和发展的基础

第二课时：构成社会生产的基本要素

第三课时：新型工业化道路和国民经济信息化

第四课时：经济增长统计指标GDP

第五课时：社会生产目的的最终实现

第六课时：发展生产改善生活离不开社会积累

六、作业内容：

1、《练习册》第一课

2、拓展作业

写一份《企业规划报告》

要求：文字800—1200字，分6、8、10分等级。

基本内容分5部分 ：

（1）厂名、产品名称及作用；       （20分）

（2）筹备资金来源、员工来源；     （20分）

（3）厂址、设备设施状况；         （20分）

（4）生产流程与产品销售的经营策略；（20分）

（5）企业管理的方法、年创纯利润等。（20分）