3月15日高一年级语文老师在教育学院进行了教研活动，教研员曾宪一提出语文教学要处理好五个关系：

1、处理好工具性与人文性的关系，二者应是统一关系，不能将人文性虚化或异化成思想政治课。

2、处理好学生的体验感化与训化的统一。

3、处理好教师理解与学生内化的关系。

4、处理好师生互动、生生互动、学生与文本互动的关系。

5、处理好学生主体与教师指导的关系。

（编辑：陆宁昌）