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谁感动了谁(教案)
2006-11-16  作者(来源):零陵中学 欧立平

作者 陈祖芬                                执教 欧立平

班级  初三2班                                 课时 一课时

教学目标:

初识报告文学这一文体,领会报告文学的三大特点:真实性文艺性政论性

领会并学习文中人物对事业孜孜以求,认真执着,坚持不懈,吃苦耐劳的精神。

教学过程:

1.序言:简介报告文学的三大特点。

2.借助文具书,学生速读课文。

3.搞清“谁感动了谁”

4.讨论分析邓伟,石鲁受感动的原因。

5.赏析描写邓伟的精彩之处。

6.领会报告文学的特点在文章中的具体体现,领会阅读写人文章把握人物品质的方法。

7.讨论文章是否让在座的学生感动

8.小结

附板书:                  感动了

                谁←──────────→谁

邓伟                           石鲁

拍照(成功)→作品                       作品  为人      赶来(探病)→人品

 

(编辑:华颖)


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