安全教育是我校德育教育永恒的主题，全校师生的安全是我校工作的中心，提高全校师生防震意识，落实防震逃生知识，也是一种能力的培养。因此心怀安全意识，懂得防震知识，掌握急救技能，一旦遇险就能心中不慌，逢凶化吉，是这个时代，每一个人都必须具备的知识储备。

一、演习目的：

如果我们掌握了有关地震和防震的知识，提高防震意识和自救能力，就可以把地震带来的灾害降低到最低的程度。通过演练懂得防震知识，增强安全意识，掌握应急逃生技能和急救技能。

二、组织机构：  

    三、演练时间和对象：全校师生员工                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

四、演练内容：   

1、防震减灾疏散演练工作细则（见附件一）

2、防震减灾疏散演练组织机构（见附件二）

3、撤离路线安排

    4、操场集合路线：

5、疏散撤离要求：

    五、演习的注意事项：

1、学生是否熟悉应急避震的方法。在撤离的过程，各个班级都能安全撤离。没有意外伤害事故发生，安全第一。

2、在撤离的过程，班与班之间、人与人之间保持相对的距离，有序撤离，不发生起轰开玩笑事件，不抢道挤压前面的学生等现象发生，做到走路下楼，看路不说话，预防踏空或踩他人脚的现象发生。

3、安全系数包括撤离现场的用时要求，（规定：年级与年级之间不能相隔二米以上距离，班级与班级之间不能相隔二米以上距离，人与人之间不能相隔三个台阶距离）

4、全体同学对这次防震疏散演练应提高哪些意识？

首先：熟悉你学习、生活的环境，明确逃生路线，以免到时慌不择路，使自己陷入险境。

其次：了解学校的逃生路线及其位置，在地震发生时提高自我保护能力。

第三：清楚地知道学校的意外事故或安全事故的处理流程。例如，当发现安全隐患或地震征兆时，应该在学校的统一指挥下及时撤离。

第四：有了上述准备后，遇到意外灾害发生时，一定要冷静，立刻采取应对措施。

第五：当真正遇到发生地震或意外事故时，要看具体地点、具体情况有序指挥撤离路线。

5、如有紧急突发事件，按《校内学生意外伤害事故应急预案》和《学校消防紧急疏散方案》执行。