一、活动目的和预期效果：                                                    

本次主题为“小垃圾 大资源”，力图通过介绍垃圾分类知识、制作变废为宝作品、回收利乐包装等形式，让学生在体验过程中，增强学生资源再利用的意识，培养垃圾回收的习惯，从而增强社会责任感，成为节能环保的实践者。

二、活动背景：

1、我国的资源现状：

①大部分矿物资源都将在百年以内开采完毕。②中国森林覆盖率仅相当于世界水平的61%，居世界第130位。③中国70%的江河湖泊受到污染。④由于人口增长和经济发展的压力，对生物资源的不合理利用和破坏，

2、节能减排：

指的是减少能源浪费和降低废气排放。 我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。“十二五”期间，我国将继续加大污染减排力度，减排的约束性指标要从“十一五”期间的两项增加为4项。未来5年，国家的减排政策机制将更趋完善。

三、活动对象：

本校学生

四、活动内容：

五、作品要求：

1、变废为宝制作。

材料：利乐纸包装为主,瓦楞纸、塑料瓶、报纸、易拉罐、碎布等废弃物为辅。

制作内容：各类生活实用品或工艺装饰品。

要求：反映主题，具备一定的实用性和耐用性，富有创造性。

尺寸：建议长、宽、高分别不小于20㎝、20㎝、15㎝，以达到较为理想的展示效果。

上交：5月13日之前交于初一办公室，每班上交作品不少于2件，并附100字左右的作品文字说明，注明班级、姓名、作品名。

2、“垃圾分类我知道”宣传PPT。

内容：垃圾分类知识介绍，结合资料，副标题自拟。

要求：图文并茂，有一定趣味性。

尺寸：不少于10页。

上交：5月13日之前放入：网上邻居——高静——科技节“垃圾分类我知道”PPT共享文件夹，每班1份，注明班级、制作者姓名。

六、奖项设置：

根据作品上交量进行一、二、三等奖的名额分配。比例为1：2：3。

七、垃圾回收主题活动

通过前期宣传回收知识，介绍回收方法，开展回收活动。并以此作为一种长期活动开展下去。

附：“小垃圾 大资源”变废为宝制作活动报名单