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零陵中学深入学习实践科学发展观活动简报(十四)
2009-04-19  作者(来源):零陵中学党支部

 

零陵中学深入学习实践科学发展观活动

 

 

 

 

 

14

 

主办:零陵中学党支部                                                                                    2009417

                                                                             

 

理论联系实际,推动学校工作

——零陵中学中心组学习理论联系实际再研三年规划

417日上午,零陵中学中层以上行政举行中心组学习活动,就学校新三年发展规划草案修改内容发表看法,理论联系实际推进学实活动。

根据教育党工委王纪远书记调研指导学校学实活动提出的建议,学校对规划进行了修改和调整,特别强调党支部政治核心和战斗堡垒作用。教科研室主任陆宁昌说,规划根据党员讨论意见,将一些硬指标提法进行了调整,更适合学校实际。

教导主任黄振忠认为,党建这块内容的修改非常好,和谐校园需要形成好的和谐氛围。

副校长陈学智认为,修改后的规划,党建工作的内容更加详细、明确,但规划不是计划,今后随着形势的变化,还要适当调整,具体操作也会更加具体实际,这方面要跟老师说清楚。

支委宣传委员、工会主席陆海红谈到,规划德育目标提出“三位一体”内容,应该在保障措施中予以明确。她认为,新制定的学校教师职业道德规范要加强学习。

民主党派岑建华、总务主任许学余分别就学校行为规范教育提出自己的看法,认为要在新三年中下大力气做好这项工作。

教导处副主任钮煊提出骨干教师培养不仅要注重教学能力,还要注重育人能力,同时班主任队伍培养应列入骨干教师培养对象。

政教主任杨桦认为规划内容具体,有一定高度,需要在实际操作中不断细化,要根据规划方向,将工作做细。

支委纪检委员、副校长胡化平认为,大家对三年规划都十分重视,在规划实施过程中要不断完善,找出几个突破性问题制定操作措施。

校办主任奚冰倩认同骨干教师不仅要强调业务能力,也要强化育人能力。她认为保障机制需要在规划实施过程中不断完善落实。

支委组织委员、人事干部叶蕾提出规划中一些提法还应做相应学习和解释。

团队负责人何佳萍谈到,规划每一个实施步骤应该有一个递增过程,温馨教室方面的内容能否体现得更明确。

党支部副书记、校长朱荣林对本次中心组学习活动作了总结。他结合学实活动开展情况对研讨规划提出四点看法,一是要通过细读规划领会学校办学思想,二是要增强工作意识,用心工作,三是要对群众意见即知即改,四是要引导教室关注讨论,有反响是好事情。

据悉,当天下午,学校十届一次教代会胜利开幕,朱荣林校长作题为《为实现新三年发展规划宏伟目标而努力奋斗》主题报告,大会动员广大教工积极建言献策,讨论规划,共商学校教育科学发展大计。

 

 

                                                                     

报:区委学习实践活动领导小组办公室,区委第二指导检查组,教育系统学习实践活动领导小组办公室

                                                                                           

零陵中学党支部                                             2009418


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