此次视导工作继续按照学校以往制定的教学规范进行全面调研。通过学生和家长问卷调查、学生、教师座谈会、组织全校教师听课、参加备课组年级组活动、检查教案和作业布置批阅情况等多种途径，全方位了解高二年级的教育教学工作和学生学习情况，通过各方面的调查和座谈反馈情况的汇总分析，帮助高二年级组总结教学教育工作方面的一些有效经验和做法，共同寻找存在的问题，为抓好准高三的开局工作掌握第一手资料。

从调研反馈的情况看，任课教师在教学态度、讲课水平、作业布置及批阅情况、课堂管理、辅导学生学习、习惯教育7个方面得到绝大多数学生和家长认可，所有班主任总体评价满意度都比较高。学生及家长对高二年级班主任德育工作总体评价满意度非常高，对班主任的工作持积极肯定态度。

教导处通过与任课教师个别访谈，了解了年级组教学工作的一些问题。党支部、政教处通过班主任座谈会处了解了一线教师工作中遇到的困惑。在为期一周的视导工作中，高二年级共有13节教学视导课向全校展示，各班分别以“同一片天空”、 “走进生活，学会感恩”、“温馨教室，和谐校园”为题开展了主题班会公开展示。班会课上，学生们纷纷以辩论、演讲、游戏等活动形式演绎自己对和谐主题的理解，并为“5·12汶川地震”自发举行了赈灾捐款活动，班会课达到出人意料的德育效果。

据统计，全校共有208人次参与视导听课。大家普遍感到，高二年级教育工作反映了年级师生积极向上的精神状态和卓有成效的教育效果。

（摄影：陆宁昌、高二年级）