作为区优秀教研组，零陵中学化学教研组面向莅临现场观摩的领导、专家和同行进行了现场教研活动公开展示。教研组成员围绕市园丁奖获得者、化学教师赵毅执教的公开课，从课题与教学设计、目标制定适切性、教学手段的应用、师生互动情况等方面进行了现场公开研讨活动。大家针对赵老师说课和上课实际效果反映的问题，围绕“主观预设和客观效果”主题，对有效的课堂情景设计提出自己听课反思。在与赵老师互动评课中，教研组成员不时闪现出新的认识和感悟。

现场教研活动结束后，化学教研组组长陈悦老师以《零陵中学化学教研组建设与教师专业发展》为题向大家介绍了化学教研组建设的工作经验。她在发言中说：“教研组将课改探索实践与教师校本培训灵活有机地结合起来，充实教研活动内涵，有效地提升了教研活动的质量。以前需要分‘两张皮’做的工作，通过做‘加减法’的整合，让大家尝到教与研有机统一的甜头，也让大家明显感到科学统筹安排教研工作所带来的事半功倍。”

零陵中学校长朱荣林从学校化学教研组的功能定位、“研”的氛围、“研”的有效性和“研”的突破口等方面对现场展示的“多元对话式教研模式”作了进一步阐释。朱校长将学校化学教研组成功的三个因素总结为良好的研究氛围、有责任心的组长和教研制度的有力保障。

区教院副院长、化学特级教师倪志刚从专家的角度对活动进行了评论。在评论讲话中，他对学校化学教研组取得的成绩予以了充分肯定，从真实、真切、真情“三真”角度谈了自己对本次展示活动感受，同时阐述了活动本身给全区学科教研活动和校本培训带来的启示。他说，“以教研组作为载体来促进教师发展，将教研活动作为校本培训的抓手，是我们教师专业发展的重要的有效的途径之一。”他希望零陵中学化学教研组要在考究、研究、探究的过程不断思考新的问题和新的研究方向，总结提炼出更为有效的教学规律。

最后，沈韬副局长作了总结讲话。他将这次教研展示活动形象地比喻为“鱼缸”教研，对老师们敢做“缸中之鱼”，让专家同行来观摩的这一教研形式表示赞赏。他说，“教师们从容淡定、聚精会神的教研态度给我留下了很深印象。”他指出，区教育局提出的两个“聚焦”就是将教学和教师发展紧密结合起来，学校发展要将品牌特色和教学质量统一起来，这样才能将党的十七大提出的科学发展观贯彻落实到教育工作的“又好又快”上来。

这次全区公开展示活动展示交流了零陵中学化学教研组“以教带研，以研促教”的教研模式，为落实学校提出的“聚焦教师、聚焦教研、聚焦课堂”工作，加快推进学校教研文化建设，推动师资队伍建设和教师专业发展起到很好的引领示范作用。 

领导专家现场点评	教研组长陈悦发言
赵毅老师公开课	教研活动公开展示

（摄影：陆宁昌）