根据“2006年上海市家庭教育研究与指导工作”要点，深入探索学校、社区在中小学生家庭教育研究与指导中的职能和作用，有效落实中共中央8号文件精神，积极整合学校、家庭、社区的教育资料和力量，真正做到、做好未成年人思想道德教育无“盲区”，“上海市教科院家庭教育研究与指导中心”（以下简称“中心”）在参考了“十五上海市家庭教育研究的规划课题指南”的基础上，又经多方征求意见，形成了《“十一五”上海市中小学生家庭教育研究规划课题指南》。

（一）重点攻关项目（3项）

●学校、社区协同推进家庭教育指导的策略研究
●以强化家长的育德意识和能力提升青少年德育实效的操作研究
●“上海市家庭教育指导内容大纲”的实施研究

（二）研究指南项目（33项）

1、在家庭教育与社区教育中深入推进“两纲”的研究

●家庭中的民族精神爱国主义教育及其指导研究
●家庭中生命教育及其指导研究
●家庭中的休闲教育及其指导研究
●家庭中的尊老教育及其指导研究
●家庭中的感恩教育及其指导研究
●中小学生生理、心理变化的关注要点与家教指导研究
●中学生的青春期教育研究
●家庭中学生的精神生活状况、问题及其指导研究
●中小学生的家庭性教育及其指导研究

2、转型时期新情况、新问题与家庭教育的研究

●学生抽烟饮酒的现状及家教指导研究
●学生赌博、吸毒、观黄问题的现状，成因与家教指导策略的研究
●学生进入网吧、游戏机房活动的现状与家教指导策略的研究
●流动人口与新市民的家庭教育指导研究
●学习型家庭建设及其指导研究
●“上海市未成年人保护条例”家庭中的宣讲及其指导研究
●家庭生活中的法制教育及其指导研究
●家庭中子女择友问题教育及其指导
●家庭中的诚信教育及其指导研究
●家庭中的劳动教育及其指导研究
●家庭中的科学教育及其指导研究

3、家长、家庭与家庭教育研究

●家长参与学校家庭教育指导活动及其作用发挥研究
●家长教育观念的现状、问题与指导策略的研究
●家庭中不良教育方法的表现，成因及指导策略的研究
●家长教养态度的现状、问题与指导策略研究
●家长的素质、修养与家庭教育行为研究及其指导
●家庭中子女的理财教育及其指导
●家庭中民主平等亲子关系形成及其指导研究
●家庭中亲子沟通的方法、问题及指导研究
●家长尊重子女隐私的意识，态度与行为研究及其指导
●家长为子女提供必要的物质条件及其指导研究
●中小学生的隔代教育现状问题与指导研究
●学生逃学状况，家庭因素分析与其指导研究
●家庭中学生学习方法、学习习惯培养及其指导研究