首 页  学校概况  党务公开  德育之窗  教学园地  教育科研  教工之家  师资队伍  健康促进  文明校园  预决算公开栏  校长信箱 
相关内容列表
市二中学高二语文教研活动反馈
课改·课堂·教师
对上海市初中语文现行教材的几点思考
树立语文课改意识,提升语文课改水平——二期课改培训小结
课堂教学大有可为——新教材培训小结
对中学语文课程改革的几点认识——语文新教材培训小结
语文教学设计之我见——一次教学观摩活动后记
学习材料4:王厥轩 二期课改的“五种学习经历”的新概念
学习材料3:合作学习课堂教学模式
学习材料2:Internet学习环境中小学语文拓展阅读的实践与探索
学习材料1:《上海市中小学语文课程标准(试行稿)》解读
高一年级以赏析爱国主义诗歌形式感悟荣辱
设境导学,和谐发展——高中语文备课组参加南洋中学校庆110周年公开课语文课堂教学研讨活动
语文教研组开展 “两奖”公开课专题研讨活动
中国中学听课有感
区高三语文教研活动中国中学专场研讨信息
高考作文新思路——听周宏教授关于《从高考作文的评价谈高中作文教学》讲座有感
 
 
 

徐汇中学高二语文教研活动反馈
2006-09-14  作者(来源):零陵中学 陆宁昌

914日,高二语文备课组长参加了在徐汇中学进行的高二语文集体备课教研活动。徐汇中学语文备课组提供了第五单元教学建议的备课资料。

研讨发言中,老师们对高二语文在文言文教学方面普遍认为有必要梳理补充文言字词句方面的知识,夯实文言基础。作文教学应侧重议论文,但训练系列的设想需要用案例来课堂实践,希望能组织这方面的专家讲座。随笔写作中可以关注实用文体的写作,注重文体特点的把握。总之,写作要让学生以积极的生活态度来审视生活,思考人生。

单元教学的进度安排各校做法不一,但重文体合并教学,重文言课外补充训练是比较一致。

另通知9月30日前,将参加古诗文大赛决赛人数及名单报教研组,教研组尽快统计好人数报程元处。10月21日正式比赛,时间地点另行通知。

 


关闭窗口
   
 

                                                                                                                

沪公网安备 31010402000389号