为了帮助学生迅速调整自己的身心，以尽快适应新学期紧张而忙碌的呢？学校心理咨询室计划本月从以下几个方面开展工作：

一、指导班主任应对学生“开学综合症”的引导端正心态，正确对待。 发现学生出现“开学综合症”的症状，告诉学生，一定不要着急，进行积极的心理暗示的引导。 心向学生强调调节自己的生物钟，步入正轨。所以开学初，指导同学们要自主调整起床、学习和休息的时间，以尽快适应上学时的作息时间。

二、学校心理咨询室针对部分学生，安排心理面谈，协助学生缓解“开学综合症”，尽快适应学校生活

1、学校心理咨询室本月起加强起始年级和其他年级的巡视，根据年级组长、班主任的反馈，掌握并关注各班症状比较明显的时间、较久的不适应新学期的学生情况。

2、对于不适应症状比较明显的、时间较久的的学生快安排面谈，给予心理支持。

3、面谈过程中，于班主任、任课老师沟通，如有需要联系家长，大家一起配合，帮助孩子尽快适应新的学校生活。

三、继续指导学校心理社团和班级心理联络员开学初的心理工作

本月要召开了心理社团新学期开学工作会，配合、组织心理社团成员及各班心理联络员开展学生开展自主的心理活动。

1、心理老师布置本月任务，组织心理社团，针对学校中不太适应新学期的同学，开展团体辅导活动，建立友谊和支持系统，通过同学间的接触，通过活动、游戏等，帮助班级同学融入新学校、新集体、新班级。

2、指导各年级针对不同的心理需求，计划本学期的心理社团工作。

零陵中学心理咨询室