随着上一轮会考的结束，新的一轮会考又拉开了序幕，教导处就原高一、高二、高三的会考成绩，邀请本校相关会考学科的所有老师，于今天中午召开会考学科分析交流促进会，其目的旨在总结2012学年会考中取得的成绩和存在的不足，提出 2013学年的会考的目标和要求，鼓励教师有目标有计划的进行新学年的会考教学工作。

钮校长从高一至高三各年级会考的学科（笔试和技能考试）展示成绩和达标率。既有同一年级不同班级同一学科的比较，又有同一年级同一班级的不同学科比较，更有前后不同年级的相同学科比较，比较客观地分析学生个人发展的不平衡性和上升空间等。

钮校长最后提出本学年的学习目标和定位目标，并就此提出了四个意识（效率意识、积累意识、危机意识、研究意识和责任意识）和从备课、上课、作业、综合练习四个方面提出四个举措。