我们初一年级组是一个“八”加“一”的九人小组。本组全体成员在击剑文化的引领下，在平时的教育教学工作中渗透精益求精的钻研精神、顽强拼搏的进取精神、自信自强的挑战精神、团结协作的团队精神。

一、以顽强拼搏的进取精神做好德育工作。

班主任工作是一门艺术。班主任是班级管理的组织者、教育者、指导者。

姚敏珠老师是初一（2）班击剑班的班主任，以自己的一言一行、人格魅力对学生起着深远的影响。姚老师要求学生做到的，她自己就做好典范。姚老师每次上课，都会提前进教室。看见地上有纸屑，她就会自己弯腰捡起；看到讲台上的摆设、物品的摆放不到位，她就会自己动手放好；看到黑板没擦干净，她就会自己动手擦干净。姚老师的弯弯腰、动动手、擦一擦，学生都会看在眼里，自然会受到潜移默化的影响。

东招娣老师，为人风趣，说话幽默，以其多年积累的班主任工作经验和独特的教育方法，高标准严要求地培养初一（4）班的学生。她悉心地指导学生，学会自我管理，并在实践中不断提高她们的实践能力。经过一年来的培养训练磨合，班级中已形成了一支可靠的小干部队伍，班长吴晓杰同学荣获“区优秀少先队员”的称号。

刘丽平老师是一位年轻的老班主任，以她那干净利落的作风，带出了像她一样的初一（3）班。分层包管，相互监促，共同进步。在这样的管理机制下，学生个个都努力要求上进，逐渐形成了自己的独特风格：学习上刻苦进取，纪律上保持稳定，教室环境上整齐干净，因而得到老师的一致好评，（3）班也被选为校优秀班级集体，参加区优秀中队的评选。

崔兢老师是全校最年轻的班主任，去年9月刚接手初一（1）班的班主任一职，凭着新官上任的热情，每天早晨到校后就进班级，和学生谈心，寻找和他们的共同话题，拉近了和学生之间的距离。在班级活动中，都能看到她的身影：早操时你在队伍后可以看到她做操的动作，合唱比赛时你在学生队形里看到她，拔河比赛时你在队伍里也能看到她。

我们年级的四位班主任，个个在工作中很投入很辛苦，而其他的任课老师对学生出现的思想问题，也从不袖手旁观，敷衍了事，都能主动积极地配合班主任，协调教育中的节奏与步伐。熊菊娣老师、高静老师、刘雯老师、蒋斐老师经常一下课就找学生谈话，告诉他们该如何做人。而对于学生课堂表现的优劣，总是能及时把信息反馈给主任老师。

说完了八位老师，我要重点说说那个“一”——我们的年级组长沈庆华老师。我们都亲切的叫她青蛙组长，充满活力的青蛙组长是我们学校中最年轻的一位年级组长。她实实在在的是我们年级的核心和百事通。在德育工作中，她不仅提供了有价值的建议及措施，同时积极参与其中的实际工作，尤其是家庭教育方面。与家长一起分析家庭教育环节中的缺乏与不足，还指导家长正确处理父母与子女之间的关系，得到家长的认同。

二、以精益求精的钻研精神做好教学工作。

培根说过：“人是自身幸福的设计师”。当我们获取收获时，不再苦恼曾经的付出。我们年级的九位老师把工作热情化做了平时的点点滴滴。

姚敏珠老师每天总是第一个到学校，就一头扎进班级，课间、中午从不休息，帮助学生答疑解难；熊菊娣老师们着眼于教案上的精益求精。课前，培养学生的自我学习能力进行预习；课堂上，提高学生的解题能力。正是她俩的努力工作，我们年级的数学成绩曾获得联考第三名的好成绩。

我们的刘丽平老师，恭喜她晋级准妈妈的队伍，她在期中考试前得知这个好消息的，可是她仍坚持班主任工作，当我们问她为什么时，她只是淡淡一笑，说：“我怕影响同学的学习情绪”，有谁愿意在早孕反应强烈之时还承担如此高强度的班主任工作呢？老师的良苦用心，学生自然体会在心。

崔兢老师在平时教学中，还注重自己的专业化发展，积极参与学校的课题研究，承担了《击剑特色班建设》的子课题。沈庆华老师不仅关注学习上有困难的学生，还注重好学生的能力培养，她的学生荣获了《上海市现场英语作文竞赛优秀奖》《徐汇区科普英语三等奖》。

东招娣老师积极参加区《英语统整》的课题组，在不加重学生课业负担的前提下，在教学的方法上下功夫，高质量的完成教学任务，本周三下午她向全区英语老师展示了一节课。

高静老师和刘雯老师是我们年级的新生力量，她俩知识面宽，充满青春活力，深受学生的喜爱。还经常放弃休息时间，辅导学生参加比赛，并多次获奖，比如刘嘉丽同学荣获上海市“绿色环保”。蒋斐老师总是利用休息时间，和学生谈心聊天，及时了解学生的思想动态，学生都亲热地称她“知心姐姐”。这一件件“小事”让我们深深理解了“教师是人类灵魂工程师”这句话的内涵。

我们相信天道酬勤，而事实也再一次肯定了老师们的付出。在这次学校“骏马奖”比赛中，我们组老师积极参加了课堂教学、课件设计比赛。高静老师荣获“骏马奖”的第一名的好成绩，崔兢老师获“骏马奖”第三名和“课件设计比赛”的第一名。刘丽平老师在学校“育人奖”的比赛中脱颖而出，现已进入区“育人奖”复赛的角逐。

三、以自信自强的挑战精神参加学校活动。

我们组里每一位老师，都积极地参与校内组织的各项活动。在教工运动会中，每人都力所能及报名参加比赛项目，由于重视的缘故，那时只要你来我们的楼面走走，就会看到几个在踢毽子、几个在练跳绳，不用说，就是我们组里的老师正利用休息时间在做最后的冲刺。终于，功夫不负苦心人，我们组蝉联第一。青蛙组长代表学校出战区教工运动会，获得了“一公里竞走”第二名的好成绩。

这次迎新活动，前所未有地调动了全组成员的积极性，我们利用一切可以利用的时间排练《三句半》，在青蛙组长的带动下，我们完全不顾形象地放开嗓门“吼”了一餐，也吼出了第三名的好成绩。我们组所有成员都积极参加了两次合唱比赛，且不说唱功如何，就说我们那阵势，就已形成了一道亮丽的风景线。

四、以团结协作的团队精神形成和谐氛围。

都说女人能顶半边天，如果你走进我们组室，你就知道这句话说错了，在我们年级里，女教师顶下了整片天。我们就是一支铁娘子军。来到我们中间，你既能感受娘子军对待工作的认真执着，更能体会到一种温馨和睦、其乐融融的氛围。哪位老师过生日了，大家会兴高采烈地送上生日的祝福。虽然没有轰轰烈烈的壮举，但在平平淡淡中足见我们的真情。哪位老师要上公开课了，大家都帮着找资料、帮着出谋划策。哪位老师要外出听课或学习，大家主动代课，毫无怨言。哪位老师身体不适，大家主动代课，问寒问暖。真可谓一方有难，八方支援。正因为这种精神，把我们紧紧地凝聚在一起，心往一处想，劲往一处使。

“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂。”这是我们九人小组坚信的。在接下来的征程中，我们决心继续在击剑文化的引领下，在科学发展观的指导下，再接再厉，聚火成炎，用我们娘子军的火焰照亮零陵的前路。

（责编：陆宁昌）