一、指导思想

以学校本学年工作计划、语文教研组工作计划为参考，以语文课程标准为指导，切实提高全组教师的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力。同时认真探讨语文教育的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力提高学生的语文素养。

二、工作重点

1、加强责任心培养，以提高课堂教学质量为己任，一切工作为了教学质量。

2、提高备课组集体备课的质量，研究大纲，挖掘教材，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养。

3、每周根据实际情况不固定地进行备课，随时进行调整。

4、组内经常轮流听课、评课，切实提高40分钟课堂效率。

5、积极参加区、校的各项活动，进一步提高自身业务素质。

三、教学进度

第一周至第二周：摸底考试及讲解；第一单元课文学习；完成一次大作文及一次阅读课。

第三周至第四周：第二单元课文学习；完成一次大作文及一次阅读课；复习进行第一次月考。

第五周：十一放假。

第六周至第八周：月考分析；第五单元课文学习；完成一次大作文及一次阅读课。

第九周：第三单元课文学习；完成一次大作文；复习准备期中考试。

第十周：期中考试。

第十一周至第十二周：期中考试分析；第三、四单元课文学习；完成一次阅读课。

第十三周至第十四周：第四、第六单元课文学习；完成一次大作文及一次阅读课。

第十五周至第十六周：第六单元课文学习；完成一次大作文及一次阅读课；复习准备第二次月考。

第十七周至第十八周：月考分析；补充相关内容讲解；完成一次阅读课。

第十九周：复习准备期末考试。

（上传：陆宁昌）