首 页  学校概况  党务公开  德育之窗  教学园地  教育科研  师资队伍  健康促进  文明校园  预决算公开栏  校长信箱  防范学生欺凌举报邮箱
相关内容列表
初三年级数学期中分析
2007学年第一学期初一年级数学期中考试分析
2006学年第一学期教研组工作计划
2005学年度第二学期数学教研组工作计划
 
 
 

2007学年第一学期高一年级数学期中考试分析
2007-12-10  作者(来源):零陵中学高一年级数学备课组

(一)、试卷及学生得分情况:

1.试卷内容为高一数学的第一、第二章的全部内容。有填空题16道;选择题6道;解答题5道共23道题。分值100分。除有两道“重复”内容的考题以外,整份试卷就知识点的涵盖和难易程度来说应该是较好的。

 

2.学生的得分情况:

表一:

班次

平均分

及格人数

优良人数

39分下人数

65.6

30

4

2

60.2

24

4

2

57.2

23

2

6

68.5

29

8

2

 

表二:(每小题得分率统计)

班次

112

1318

19

20

21

22

23

69.3

77.6

76.6

55.4

47.1

40.8

78.7

65.3

77.2

56.8

47.0

44.9

35.1

71.4

61.6

68.9

60.5

36.5

39.2

35.6

70.5

72.6

81.1

78.4

56.8

49.6

49.7

74.3

 

(二)、学生失分情况分析:

1.常规失分:书写格式不规范,集合写成不等式,不会列综合算式,引起的失分在很多学生中出现;

2.功底差,失分:

1)文字功底差,不理解题意失分。如:第10,第12题,题意不理解,无法入门,或做不好;

2)解客观题不会用“特殊值方法”,易题弄难了。如:第11,第18题;

3)计算出错大有人在,如:第19,第20题解不等式的得分率不高,正常的得分率应该为85%左右;

4)含有字母的集合或不等式问题,稍难做不好。如:第21题得分率太低;

5)综合能力差,难题没法解。如:第12,第17、第22、第23题做得不好。

 

(三)、今后教学的对策和做法:

1.规范学生的学习行为,从学生的听课、作业抓起;

2.根据学生实际情况,课堂上适当复习初中有关的数学基础知识;

3.加强基础知识的训练,重要内容、重要知识反复讲解、操练,加深印象。


关闭窗口
   
 

                                                                                                                

沪公网安备 31010402000389号