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以导思理念为引领,变教学视导为契机——记零陵中学初二年级教学视导活动
2014-05-16  作者(来源):零陵中学 刘丽平

        559日的这一周,对零陵中学初二年级的每一位任课教师而言,既是忙碌充实的一周,也是改变收获的一周。在这个星期里,初二年级组老师们积极配合学校安排的教学视导活动,结合组内教师对学校提出的“导思教学理念”的理解,经过备课组乃至教研组的精心准备,将教学视导活动视作是对自己教学理念转变的一个良好契机,将初二年级组的学习、理解、体会,充分地在一堂堂精彩的课堂上展现了出来。

在物理课堂上,师和陶老师,通过生动的故事,有趣的测量过程到严谨的归纳,让学生对《密度》有了具体可感而又科学准确的学习过程。在语文课堂上,师和崔老师则根据基础班学生的特点,设计能够让学生活动起来的环节,将《血染的丰碑》一课演绎得生动传神。除此以外还有老师带来的扣人心弦的《欧洲民间音乐欣赏》,老师带来的环保而又精美的《环保袋的美化设计》一课。

留给大家影响最深刻的则是老师在全校的展示课《等腰梯形》,老师的教学不仅让学生体会到了数学几何证明的严谨,更让学生在探索学习的过程中,体会了归纳,对比等等数学学习的方法的意义。

初二年级的老师在教学中都努力落实学校提出的“导思理念”,引导学生不断思索,不断提高自我。初二年级的教学视导结束了,但零陵中学在“导思理念”的实践则在不断稳步向前,不断取得更大的进步。


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