1、循循善诱促品行

在初二年级组，人人堪称德育工作者，而班主任更是学生的良师益友。四位班主任的教育方法各有千秋，但总的特点都是根据学生实际分层激励，爱校如家、爱生如子。

初二（1）班的崔兢老师，别看她课堂上如良师，课后，她可是学生的大姐姐，和亲密无间，怪不得班上的那只小刺猬，在她面前也温顺多了。

（2）班姚敏珠老师以自己的一言一行、人格魅力对学生起着深远的影响。姚老师要求学生做到的，她自己就做好典范。晚上放学后，她经常与值日学生们一块打扫教室，为的是使学生可以早一点回家，多一点学习时间，多一份休息时间。

（3）班熊菊娣老师可是学生心目中的“熊妈妈”，比如：父母离婚，影响学习；转学来教材不一样，一时不能适应；与同学相处有困难；学习方法不好，效率不高等，她总是耐心细致地做思想工作，及时发现并解决问题。她总是能第一时间了解到学生的喜怒哀乐，再真心的予以帮助。

（4）班东招娣老师以英语教师的独特优势，利用各种机会，在班级中开展活动，如定目标，找榜样，重行动，比学赶帮的竞赛活动。多样的形式，独特的创意，既充分展示了学生的特长，又增强的班级的凝聚力，使班级的面貌发生了很大的变化。

我们“青蛙”组长热情而率直，是我们学校中最年轻的一位年级组长。她凭着年轻人的闯劲，知难而上，积极想对策、觅良方，实实在在的是我们年级的核心和百事通。

我们年级的任课老师也并不懈怠，教书育人，是所有老师心中永远的责任，人人都是德育工作者。面对学生，大家相互帮助，相互激励，不分你我，不管是不是班主任，大家一起做，有困难大家一起分担，有难题大家一起出谋划策，因为我们大家心中共有一个信念，那就是：教育学生是我们每个人的责任，因为我们是老师。

2、兢兢业业乐奉献

我们年级更有一批责任心强、努力工作的好老师，他们默默无闻，任劳任怨，在各自的岗位上发挥着作用，整个年级呈现出一种努力工作、积极向上、不断进取的良好势态和风气。

姚敏珠老师人称拼命三郎，对于初二年级数学可以说驾轻就熟，可她却精益求精，每天早上、中午、课间、放学后给学生订正数学作业、面批指导。她常说的一句话是：“要么不做，要做就要做得好。”在她的影响和带领下，我们努力跟进，毫不松懈，因为她是我们的榜样。

另一位数学老师熊菊娣也同样如此，中午饭碗还未放下，已为学生面批、指导、订正数学作业，天天如此，叫人敬佩。

於淑英老师从未放松对自己的要求，兢兢业业地做好本职工作，他对学生和蔼可亲，从没有看到他对着学生大声训斥、特别是对于学习有困难的学生更是耐心教育。

东招娣老师是我们组的“老小孩”、“开心果”。她经常用她那幽默的话语，逗得我们开怀大笑。可是在教学上，她又成了一位睿智的长者。她那缜密的思维、完美的表达，不由让我们概叹，“姜”还是老的辣啊。

去年刘丽平老师还身怀六甲，仍然奋战在教育教学的第一线，一直到生产的前一刻。回想当时，她每天就像是“超人”附体，挺着硕大的肚子，却仍然认真的备课、上课、批改作业，一点也不含糊。

徐枫老师她本来课就多，需要她代课时，她总是认认真真地备课、上课、批改作业，最近她瘦了许多、面色也不如以前了，可她风趣地说：“没关系，我去做做脸，调理调理，过段时间，一定会补回来的。”

组长沈庆华老师可是我们办公室的“消防员”，哪位老师有事外出、请假，她就出现在哪里，甚至没通知她，她都会为我们安排稳妥。

崔兢老师是我们年级组最年轻的老师，可是她充满活力，总是看到她上窜下跳的身影。去年10月份她代表学校向全市展示了《击剑精神伴我成长》的主题班会；奚冰倩老师开了《生物与非生物环境》区级展示课，福州进修老师来访时奚老师又开了节观摩课；蒋斐老师又开了《换位思考》的区级展示课；陆晔在澳大利亚访问团来访时，开了节观摩课；熊菊娣老师和沈庆华老师也开了一节组内研讨课。

我们年级组是一个朝气蓬勃的集体，对工作都充满了激情，不分职务、岗位、资历、年龄、学科均能乐于奉献、勤于耕耘。我们辛辛苦苦地工作、勤奋地耕耘，不是为了别的，就是为了一个共同的目标——为了学生。

3、团结互助创和谐

氛围建设是初二年级组各项工作的前提，它脱胎于学校的凝聚理念——更多地是依靠人与人之间的潜移默化，是依靠各种丰富多彩的活动，讲求“化凝聚于无形”。年级组长沈庆华，她个人活泼、亲和的个性，积极、年轻的心态很容易感染其他教师，使整个初二年级组自然而然带上她的个性烙印。一个很典型的现象是，我们组内老师之间互相称呼常用绰号，乐此不疲。刘丽平老师人称“苹果”，沈庆华老师人称“青蛙”，崔兢老师人称“克克”，全年级同仁的亲和有加，于此可窥一斑！

正是在这样的氛围中，教师个人的甘苦得以放大或缓解。刘丽平老师生了各大胖小子，年级组同仁集体签名，送给她一份惊喜；沈庆华老师因病住院，年级组代表马上去医院看望。共人所喜，分人所忧，不是亲人，胜似亲人！

活动是激发凝聚的平台，对于学校的各种文娱活动，我们初二年级组始终全情参与。上学期的教工运动会，我们为了能以饱满的精神和良好的体质投入比赛中，平时积极训练。在迎新联欢会上的上海说唱给大家留下了深刻的印象，获得了第二名的好成绩。

看着我们年级组老师为学生衣带渐宽终不悔，此时此刻我很惭愧自己没有一支生花妙笔，没能把组里的那些点点滴滴、感人的事写个清清楚楚、明明白白。最后我用三句话来加以小结：

团结和谐，相互激励，教书育人，是我们的追求；

不畏艰难，更新理念，探索到新是我们的行动；

拼搏向上，讲师德，爱学生是我们的形象。

（责编：陆宁昌）