9月10日上午，零陵中学举行中心组学习会，认真学习讨论《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项监督制度。校党总支书记、校长朱荣林作题为《贯彻落实四项监督制度，建设一流教育干部队伍》中心发言，大家就学校发展如何选好干部、用好干部、管好干部，如何贯彻落实四项监督制度，打造适应一流教育的干部队伍等问题进行学习讨论，畅言自己的认识体会。

朱校长阐述了四项监督制度对教育党建和教育事业发展的重要意义，认为这是从源头上把好干部选任关，同时也能提高选任干部的科学化、民主化、制度化水平。他指出，四项监督制度是一个体系，必须建立长效机制保障制度的贯彻落实。他从三个方面提出自觉运用四项监督制度，辐射带动学校干部队伍建设的思考，即“以提高认识为出发点加强学习与宣传”，“以健全机制为着力点完善制度与措施”，“以三风建设为切入点强化贯彻与落实”。在具体措施上，朱校长提出要在选人用人工作上以“办让党放心、让群众满意”为目标，坚持深入实践区教育党建“一二三”工作格局，“方针上坚持党管干部原则”，“方向上坚持科学化、民主化、制度化建设目标”，“方式上坚持德才兼备、以德为先的用人标准”，“方法上坚持贯彻民主、公开、竞争、择优的改革措施”，在选拔和管理干部上下功夫。

讨论发言中，大家普遍感到，学习四项监督制度要提高干部思想觉悟和工作能力，提升群众对干部工作的认可度，要不断反省干部选任管理上的问题，实事求是、认认真真把干部队伍建设真正落到实处。大家认为，制度不是把人管死，而是为干部工作创造一个更好的民主公开工作环境，民主监督意识的提高必然会促进干部把工作做得更好。同时，大家也提出，在落实制度过程中要建立关心帮助年轻干部的机制，为干部成长锻炼创造有利条件。

校党总支书记、校长朱荣林在总结讲话中再次明确中心组理论学习制度，同时要求不断改进学习形式，积极撰写发言提纲，提高中心组学习实效，真正用理论学习武装头脑，指导实践，推动工作。