上午，朱校长导读了《十六届六中全会决定》。他回顾了科学发展观提出的历史背景，从党中央构建“和谐社会”的高度引导大家思考科学发展对党和国家建设有中国特色社会主义事业的重要性和紧迫性。副校长陈学智在下午导读《温家宝总理在省市区和中央部门负责同志会议上的讲话》时指出，学习实践科学发展观要从学校工作实际出发，温总理的讲话无疑为“学实活动”开展的方式作了很好的示范。

党员在分组自学时认真学习摘抄《中央14号文》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，通读文件和学习资料，将思考和体会撰写记录下来。在下午一个半小时的分组讨论中，党员就“学实活动”中如何转变发展观念、通过转变发展方式解决发展中存在的提出问题交流了自学思考的心得体会。不少党员谈及自身工作中存在的不符合科学发展观的做法，结合近期学校组织开展的教学研究公开课，提出怎样备课上课更符合学生认知规律的思考，并进而提出备课研课的一些细节问题，引发大家站在科学发展观的角度思考“减负增效”有效教学问题。

大家普遍认为，学校党支部围绕学校发展问题调研制约和影响学校科学发展的突出问题是十分重要和必要的。大家表示，要在实际工作中广泛听取教职工对学校工作的意见和建议，带头思考带头实践，立足岗位解决自身教育教学实践中的问题，帮助学校科学分析学校发展中的薄弱环节和问题所在，为学校教育事业科学发展提出解决问题的思路和举措。

（摄影：陆宁昌）