围绕“是什么精神支撑运动员们一次次地反败为胜夺得奖牌”这个问题，德育展示活动探讨和演绎了击剑文化的美学、礼仪、思维、精神的内涵。围绕击剑文化的精髓——“搏”的精神，初二击剑队员孔圣豪、周俊华和武浩用自己的亲身比赛体会告诉大家只有“永不服输”和“团队合作”的拼搏才能取得成功。初二年级学生用题为“我一定会赢”的小品形式，演绎了一名击剑队员由缺乏自信成长为阳光自信的经历，展示了击剑的礼仪和美学内涵。

同时，负责德育展示活动策划的老师把击剑队员的家长邀请到活动现场进行感言交流。周俊华同学的父亲因工作很忙没有来到现场，但他通过录制的视频表达了对孩子的理解，表示支持孩子特长发展。他希望更多的孩子能在学校学习生活中取得特长和文化双丰收。应邀来到现场的武浩同学的父亲对参加这次年级主题集会特别感动，他坦言自己对孩子的教育忽略了孩子的优点特长，希望能与老师一起把孩子培养教育好。

年级同学们纷纷感言，在学习、运动和生活中要有“搏”的精神与不断追求积极向上的精神。“学习的重任已搁在我们稚嫩的翅/击剑精神会在华夏子孙中代代弘扬/辛勤的汗水尽情地在脸上流淌/我们就是主宰明天的太阳”，他们用诗朗诵《心定未来》来传递自己对“搏”的精神的理解。

朱荣林校长在总结讲话中肯定了这次主题集会是一次校园文化的德育实践，内容丰富，形式多样，准备充分，参与面广。他希望广大师生能将击剑文化的精髓迁移到学习工作中，转化为学习工作的动力，提高学习工作的效率。主题集会在欢快的校歌声中圆满结束。

零陵中学用击剑文化“搏”的精神作为德育工作切入点，激励学生拼搏进取，将击剑文化建设和击剑文化传播根植于育人工作，使得学校特色文化焕发了新的活力。

（摄影：陆宁昌）