备课组成员：组长洪国华 组员何佳萍
1、 备课组活动时间
每周一下午第一节课为高一政治备课组活动时间，组员有洪国华老师、何佳
萍老师。地点：高一年级办公室或学校团委办公室。
2、活动计划内容
（1）围绕二期课改提高课堂效率
（2）解决“针对性、有效性。”
（3）抓好“五个环节”（备课、上课、作业、辅导、评价）。
（4）备课：从三维目标入手，体现学生主体作用；从“三个统一”为原则，落实统一重点、统一进度、统一作业。
（5）上课：针对高中思想品德教育与高一经济常识知识的学科价值，体现二期课改新教学理念，摸索有效的课堂教学形式，作出一定的尝试。
（6）及时研究解决课堂教学中所遇到的各种问题。
3、《高中思想政治》课程基本理念
（1）提高学生思想政治素养，关注全体学生的终身发展。
（2）强化现代经济知识学习探究，提倡学习方法的多样化。
（3）实施课堂教学和社会调查相结合的教育形式。
（4）加强与网络信息、历史、地理和“两纲教育”的整合，形成大课堂。
4．课程总目标
（1）获得经济生活的基础知识和基本技能，了解并关注经济建设的发展及其与政治、文化、生态环境发展的关系。
（2）具有一定的科学思维、收集和处理信息的能力、分析和解决实际问题的能力以及合作学习、 表达交流的能力等，初步学会探究经济领域问题的一般方法。
（3）热爱社会生产劳动、学会适度和合理消费、关心社会产业结构的变化、有依法纳税的意识。
（4）初步树立辩证唯物主义的经济观，包括生产观、消费观、择业观和纳税观。懂得以经济建设为中心，坚持科学发展观的重要意义。
（5）有创新意识、社会责任感和爱国主义情感。
附表：
高一政治备课组活动安排
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周次 |
备课 日期 |
备课进度 |
每章节教学目标及要求 |
每章节重点与难点 |
辅助练习或作业 （注明章节页数） |
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1 |
9-3 |
前言第一、二框 |
增强经济意识 |
以经济建设为中心； 贯彻科学发展观； |
P2、5 |
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2 |
9-10 |
前言第三、四框 |
培养经济眼光 |
用经济眼光看问题 |
P1-2、3 |
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3 |
9-17 |
第一课第一节 |
重视社会生产 |
构成社会生产要素 |
P9、 |
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4 |
9-24 |
第一课第二节 |
经济发展道路 |
新型工业化和GDP |
P13、作业评价 |
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5 |
9-30 |
国 庆 节 放 假 |
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6 |
10-8 |
第一课第三节 |
社会生产目的 |
社会积累、改善生活 |
P7-9、10 作业评价 论述题训练 |
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7 |
10-15 |
第二课第一节 |
倡导适度消费 |
影响生活质量因素 |
P20、21 |
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8 |
10-22 |
第二课第二节 |
学会合理消费 |
消费结构、消费心理 |
P22 |
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9 |
10-29 |
第二课第三节 |
维护消费权益 |
权利与义务、途径 |
P16-17、19 作业评价 论述题训练 |
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10 |
11-5 |
学校期中联考 |
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11 |
11-12 |
第三课第一节 |
三大产业作用 |
产业结构发展趋势 |
P30 |
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12 |
11-19 |
第三课第二节 |
产业结构调整 |
劳动者就业与择业 |
P27、28、 |
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13 |
11-26 |
第三课第三节 |
维护劳动权益 |
权利与义务、途径 |
P24-27 作业评价 论述题训练 |
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14 |
12-3 |
机动周 |
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15 |
12-10 |
第四课第一节 |
关心国家财政 |
财政收支、重要作用 |
P34-35 |
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16 |
12-17 |
第四课第二节 |
学会税率计算 |
税收特征、构成要素 |
P35 |
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17 |
12-24 |
第四课第三节 |
增强纳税意识 |
取之于民，用之于民 |
P32-34 作业评价 论述题训练 |
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18 |
12-31 |
总复习、综合训练，元旦节放假 | |||
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19 |
1-7 |
总复习， 政治学科提前期末考试 | |||
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20 |
1-14 |
阅卷、誉分、统计和登记学习成绩，学校期末联考 | |||
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21 |
1-21 |
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备课组长：洪国华
2007-9-10
