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零陵中学视导初二年级工作促进教育教学交流(图文)
2007-12-08  作者(来源):零陵中学 陆宁昌

12月3日—7日,零陵中学校长室、教导处、政教处对初二年级进行教育教学全面视导。初二年级从班主任班级工作、任课教师课堂教学和学生学习情况等方面向全校开放展示。

此次视导工作通过学生和家长问卷调查、学生、教师座谈会、组织全校教师听课、参加备课组年级组活动、检查教案和作业布置批阅情况等多种途径,全方位了解初二年级的教育教学工作和学生学习情况,通过各方面的调查和座谈反馈情况的汇总分析,帮助初二年级组总结教学教育工作方面的一些有效经验和做法,共同寻找存在的问题,探讨制定进一步提高教育教学效果的策略和措施。

班主任工作评议涉及师德师表、班级管理、思想教育工作、两纲及行为规范教育、班风建设、家访联系、爱护学生、处理班级偶发事件、教育方式方法、对学生进退及时关注10个方面内容。从反馈情况看,学生及家长对初二年级班主任德育工作总体评价满意度非常高,对班主任的工作持积极肯定态度。

任课教师教学评议涉及教学态度、讲课水平、作业布置及批阅情况、课堂管理、辅导学生学习、习惯教育7个方面。从反馈情况看,学生及家长对所有班主任总体评价满意度较高,但也提出了许多希望和建议。“关心、负责、满意”等对年级组老师评议出现频率很高的词汇,说明初二年级教师整体上身先垂范的教育效果。

教导处通过与任课教师个别访谈,了解了年级组教学工作的一些问题。党支部、政教处通过班主任座谈会处了解了一线教师工作中遇到的困惑。据悉,在为期一周的视导工作中,初二年级共有16节教学研讨课和4节各具特色的班会德育课向全校展示,据不完全统计,听课人次超过200人次。大家普遍认为,初二年级教育工作反映了年级师生积极向上的精神状态和卓有成效的教育效果。学校将于第15周对视导工作进行小结反馈。 

(摄影:陆宁昌)


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