零陵中学不断探索击剑文化内涵，丰富击剑文化育人功能，努力探索实践击剑文化校本课程建设工作。学校通过编写和修订教材，开展校本课程培训，完善课程实施，落实课程“四进”（进操场、进基地、进课堂、进活动）和学科德育等工作，将文化特色转化成为学校课程资源，进一步发挥击剑文化引领学校内涵发展的作用，初步形成“彰显校园文化特色，弘扬学校‘搏’的精神”的校本课程。

零陵中学根据化学学科特点，利用化学实验的天然优势，引发学生学习兴趣，为学生提供动手机会的同时，引导学生主动提出问题，参与合作学习，在课堂实践中构建完善化学实验校本课程。每周一节化学实验课教学，以教学进度和学生兴趣为依据，做到课内延伸和实践应用同步展开，弥补了基础型课程中不同学段学科知识衔接不足的问题，为学生学习学科知识、提升研究能力和思维品质创设了台阶。

零陵中学为贯彻《两纲》精神，落实生命教育，结合中学生毒品预防教育工作，通过教材统整、课题研究、课程实施和成果展示，形成了禁毒教育校本特色课程。学校政治组编写了一套《预防毒品校本教材》，以政治教师为课程实施主体，以拓展课为组织形式，在初二和高一两个年级开展年段分层系列教育，同时利用升旗仪式、午会、校会、班会课和橱窗展示等形式开展各类主题活动，提升教育效果。