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零陵中学在学习实践科学发展观的过程中，通过广泛调研、集思广益，集中力量办实事。学校以学实活动推动教研组建设和学校制度文化建设，形成对学校教育事业科学发展的重要成果。
推动教研组有效建设：学校教学处在校长室领导下，不断反思教育教学工作，总结经验，遵循科学规律，积极探讨有效教学的方法和途径。在平时开展每月一次教研组长论坛的基础上，积极推进教研组有效教学和有效教研工作。筹划近两个月的区优秀教研组——零陵中学化学教研组——建设成果推介会成功举行，为徐汇区和学校推进教研组建设作了一次成果经验交流，将学校关注科学发展的目光聚焦“同伴互助、有效教研”。学校共享录像资源，让全体教研组长思考如何带好学科建设队伍。
科学完善学校规章制度：为了落实制度建设科学发展工作，让制度管全局，管根本，管长远，学校党支部、校长室组织各职能部门根据教育形势发展的需要，以科学发展观指导学校的管理工作，编制完成了《零陵中学完全手册》。通过近两个月的梳理汇总，《完全手册》对现有学校各岗位职责和教育、教学等行政管理制度进行系统清理，对不符合科学发展观要求的管理制度内容进行了增删修订，增加了《零陵中学教师职业道德规范》等与时俱进的新内容，使得学校今后各项工作的管理更趋规范，更具可操作性，更符合“以人为本”的发展要求，为学校科学发展提供更科学的制度保障。
（摄影：陆宁昌） | 
