我们初二年级组，是一个既年轻又成熟的团结集体。说它年轻那是因为这个集体的组建时间不长，对学生而言许多老师都是新鲜的；说它成熟，那时因为在这个集体中有许多经验丰富的好教师。这一年中，我们努力，我们团结，用我们的辛勤汗水浇灌出初二年级的进步之花。

首先，我们组内每一位教师都具备极强的责任心和爱生之心。来到我们年级组，听到我们讨论最多的就是学生的话题，尤其是我们的丁霞君老师，是和这些学生打交道最久，感情自然也最深。虽然因为工作的安排现在只教两个班级，可对年级里每一个学生的情况都记挂在心里，常常向班主任打听学生的发展情况。我们都知道，女儿不在身边的丁老师是把这些学生当作自己的孩子来关心。

还有我们可爱的小荷姐姐——少先队辅导员何佳萍老师更是为了组建学校鼓号队，不停的操劳，嗓子哑，持续的低烧都没有让她停下来休息。这一个多月来，大家一定都可喜的发现，鼓号队已从原来的凌乱无序慢慢变得步上正规。

其次，组内每一位教师都不仅是教授学生知识，更是教育学生的榜样。

在教学上，我们有全校最年轻有为的教研副组长陈德军老师，他身兼年级组长，班主任等数职，面对那么多的工作都能够安排的井井有条，所带的班级在数学上更是取得了可喜的成绩，尤其是所带的初二四班，在各方面都取得了令人惊喜的进步。

更值得我们骄傲的还有顾青老师，她担任了语文教研组副组长，相信很多老师还对她的那堂《诺曼底号遇难记》公开课意犹未尽，今年还代表学校被推荐参加区耕耘奖教师评比。她所指导的学生，在南洋杯“走进巴金”作文竞赛中获得了三等奖。

徐枫老师一个人要教授整个年级，面对参差不齐的学生，她总是用行动来感动学生，用耐心来启发教学。学生们的物理成绩也在她耐心之下，取得了不断的进步。

 再次，组内每一位教师都是勤勤恳恳，严格要求自己。组内老师们都热爱教育事业，兢兢业业地干工作。都认真钻研业务，踏踏实实做学问，不断丰富自己的科学文化知识，提高教学水平。在办公室，我们经常能听到同备课组的老师统一教学进度和内容，对一些重要知识点的教学难度、深度和教学方法进行探讨。

还有罗云凤老师和沈亚莉老师，虽然都已经是经验非常的丰富，可当面临二期课改实行新教才的时候，都以非常高的热情投入备课和教学工作，值得我们尊敬。少保老师项关根虽然只带劳技课程，可对待学生和课程一样一丝不苟，兢兢业业。

更重要的是，我们组内每一位教师都以团结共创和谐组室。

年级组长陈德军以身作则，待人真诚。我们年级组的老师认为：在年级组里，他最具有团队合作精神。身兼年级组长和班主任的职务，工作相当繁忙。

我们办公室，工作环境干净整洁。宽敞的办公室虽然在一楼，墙角经常积起浮灰，但为了环境的整洁，使老师们能在良好的环境中工作，同时也给学生起榜样作用，以年级组长为代表，大家齐心协力，经常打扫办公室卫生，使办公室整洁、整齐，

老师们还共同努力，积极营造团结和谐的人际交往氛围。一方有难，八方支援。在教学中，各科老师分工合作，资源共乡。在生活中，互相关心。当纪文娟老师，因不慎崴伤脚踝，坚持不拉下一节课的她慢慢挪着走到教室；她的坚持感动了我们整个年级组，大家都伸出援手，扶她进教室，帮她打汤买饭，这一幕幕真的让人难以忘怀。她们确实是我们工作上，精神上的值得发扬的榜样。

最后，通过我们的共同努力，我们初二年级已经明显的发生着变化。用丁老师的话说：教室比以前干净了，走廊比以前安静了，孩子比以前懂事了。在成绩上各科成绩都取得了进步。面对这些成绩都属于过去，美好的未来任重而道远，我们将继续发扬同心同德，和睦自强，拼搏进取的精神，用我们的努力催开学校繁荣昌盛之花。