朱校长一个半小时的学期工作总结报告分工作回顾和问题思考体会两个部分。他从11个方面全面回顾了学期工作情况，其中有六个方面直接提及教育教学工作。仿佛就发生在昨天一件件熟悉的事件背后凝聚了许多人付出的努力。

“如何促进学校发展？”这是朱校长在工作回顾之后提出的一个问题。他说，最好的办法就是“总结经验、反思问题、寻找‘瓶颈’、分析原因、制定对策、形成新的增长点，实现新的跨越。”他从人的素质、“活动”的质量、制度保障等方面提出了自己的思考，认为人是干好一切工作的关键因素，“活动”是凝聚人心做好教育大文章的重要载体，制度是促成好事办好的重要保障。他指出，面对困难和挑战，“想办法”和“找理由”的根本区别就是人的“态度”。朱校长借鉴足球哲理的启示指出，教育工作需要“适合现代气息的激情与节奏”，需要“分工与合作”、需要人际的和谐氛围。

“我一生都在关我身后的门，这是必须做的，当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就还是让人懊悔的失误，然后你就可以重新开始”朱校长引用英国前首相乔治的这段名言作为报告的结束语，劝勉全体教工：“成绩仅代表过去，一切从零开始”。

（摄影：陆宁昌）