观展板看表演，感受文化魅力

简短的升旗仪式后，零陵中学击剑队106位队员集体亮剑，展示了编排新颖的击剑团体操。

伴着音乐的节奏，踩着拼搏的鼓点，操场上剑影穿梭，剑声铿锵。银剑穿梭，犹如时空变幻；点线交叉，只在瞬时刹那。实战步伐，化作滚滚剑浪；壮志豪情，宛如大浪淘沙。击剑团体操队形时而如雏鹰，展翅长空；时而如蓓蕾，齐开怒放。变化中展现了阳光体育运动的青春活力，寓意莘莘学子茁壮成长。观摩现场，人们谁都不愿错过这套击剑团体操的每一个变化细节。

据了解，零陵击剑团体操是由上世纪90年代自创的击剑素质操演化而来，早在2001年就享誉上海，曾作为上海奥林匹克教育成果在08奥运教育快车万里行启动仪式上展演，今年首个全民健身日又亮相枫林社区运动会开幕式，成为暑期社区活动一个亮点。

操场上，学校的击剑文化德育渗透图片展吸引了参加观摩活动老师们的眼球。图片展以“剑史春秋”、“击剑文化”、“铸剑树人”三个主题板块，展示了零陵击剑文化的魅力，彰显出学校文化引领、科学发展的“软实力”。

拓展课班会课，展示德育魅力

走进德育基地，参观击剑陈列室，浓郁的文化氛围感染着每一位参观者，大家感受到零陵击剑文化与中国击剑发展史有着许多割舍不断的情结，也深切感到校园文化厚重的历史积淀。

莅临研讨活动的领导、专家和同行走进课堂，分别听了一节文化拓展课和主题班会课，体会着一所学校积淀的历史文化如何通过课堂主渠道渗透于每一位学子心中。

在专用教室里，零陵青少年体育俱乐部秘书长岑建华老师上了一堂课题为《感受击剑文化，体悟精神内涵》文化拓展公开课，同时公开展示的还有初二年级班主任崔兢老师指导的题为《“击剑精神”伴我成长》主题班会课。两位老师以不同的课堂形式，与学生充分互动，探讨文化，思考精神，启悟人生。课堂上，学生们精彩的表现不时让课堂爆发出笑声，轻松愉悦的课堂气氛带给听课老师们许多启思感悟。

专家妙语评点，领导给予厚望

五楼会议室召开的德育研讨会由零陵中学副校长张孜燕主持。零陵中学校长朱荣林以《让击剑文化成为引领学校发展的旗帜》为题作主题报告。他介绍了零陵击剑文化的形成过程，着重阐述了击剑文化的丰富内涵和学校实施德育渗透的“四进”举措，即“进操场、进课堂、进基地、进活动”。他说，学校将在击剑文化这面旗帜的引领下，继续探索德育渗透的实施途径，最大限度地彰显“铸剑树人”的作用，达到击剑文化引领学校内涵发展的目标。

与会专家分别对德育渗透活动的内容、特色、效果提出了真知灼见，同时也寄语了改进提升的许多期望。徐教院院长助理、特级教师秦红就怎样的班会课是一堂好课谈了自己的看法。秦老师认为，好的班会课应该贴近生活，与学生实际相结合；应该关注生成，促进学生道德体验和智慧反思；应该注重内涵，立意高远，给学生独立见解创造新的生长点。徐教院中学部拓、研课程教研员王誉就拓展课功能定位和特征谈了观课感想。他认为拓展课要“设置合理”、“多元链接”、“特色鲜明”，要在内容设置上关注价值观目标实现的长效过程，“唯有学以致用才能激发出学生真正的兴趣，才能真正实现拓展型课程的课堂教学魅力”。

市德育协会高中专业委员会副主任何放予认为这次德育研讨内容“可信”、“可敬”、“可亲”，同时感佩一代又一代零陵人开创出自己的一片天地，这种追求精神为上海德育工作提供了一个创新的样例。他说：“击剑文化就是一种育人方式的很好介入，零陵击剑文化走的就是‘剑人合一、以剑悟道、以道育人‘的文化育人之路。”他真诚地期待零陵人能精益求精，有所创新，让击剑文化能更加浓厚，让击剑文化的高贵品格渗透性更强一些，来化育一代一代零陵人，感受“剑道人生”和击剑文化的熏陶。

区教育居副局长沈韬在总结讲话中高度评价这次研讨活动意义特别。他结合奥运战略转型背景谈到，今天学校培养的人才已经从单纯的“竞技金牌”向注重全体学生全面发展转型。他非常认同零陵这种文化育人的发展理念。他说，“认同零陵中学要看运动奖牌，但不唯奖牌是论，更多地要从育人功能、从每位学生健康成长来评价零陵击剑项目和击剑文化发展，这是为适应让学生全面发展、个性发展的素质教育要求。”

来自金山区部分中学校长、徐汇区中学政工教导、徐汇区教师进修学院的部分教研员、中小学拓展型课程教师和上海市青年干部管理学院部分师生120余人全程参与研讨活动。

（摄影：陆宁昌、张龙彪）