序号 |
申报学校 |
申报人 |
课题名称 |
1 |
紫阳中学 |
李园风 |
初中高年级牛津英语分层评价研究 |
2 |
南模初中 |
戴佳敏 |
六年级英语第二学期《学期课程统整指南》编写及实施的实践研究 |
3 |
位育初中 |
乐怡 |
八年级语文第一册文言文教学目标确立实施评价研究 |
4 |
位育初中 |
范其一 |
初二物理课程统整的教学实践和研究 |
5 |
汾阳中学 |
戴蔚勤 |
初中理化生学科与科学学科教学衔接的研究 |
6 |
汾阳中学 |
孙力 |
活用英语报刊,提高综合能力 |
7 |
华育中学 |
黄喆 |
初中数学单元学习中,指导学生自我梳理知识的探索 |
8 |
华育中学 |
韩文清 |
基于以学生为课程开发主体的英语教学的研究 |
9 |
西南位育 |
李红玫 |
预初年级牛津英语(上海版)与朗文国际口语教程(SBS)在教学中的整合 |
10 |
紫竹园中学 |
张烨 |
高中美术教学之陶艺课对素描课的辅助教学研究 |
11 |
紫竹园中学 |
叶礼康 |
校园阳光体育运动的探索和实施 |
12 |
中国中学 |
袁守玲 |
高一物理力学部分测验及其分析诊断、教学行为改善和实施效果的研究 |
13 |
南模中学 |
何华琴 |
地理课堂教学中渗透国防教育的探索 |
14 |
徐汇中学 |
刘侠 |
新课程理念下的高中语文测验与评价的研究 |
15 |
南洋中学 |
熊艺 |
新课标下物理概念课和谐课堂文化的建构 |
16 |
零陵中学 |
高静 |
初中科学学科中培养学生节能减排意识的研究 |
17 |
零陵中学 |
赵毅 |
新教材中化学定量实验教学策略与模式的研究 |
18 |
龙华中学 |
张瑞瑶 |
初三年级化学三维教学目标的确立与实施研究 |
19 |
龙华中学 |
王承 |
初中政史地专题教学活动跨学科课程统整实践研究 |
20 |
上师大附中 |
王仁章 |
高一历史新一轮教材的整合与提升的教学探索 |
21 |
市四中学 |
何旸 |
“生命教育”在初中《科学》课程中有机渗透的初步探究 |
22 |
市二中学 |
张海君 |
高中数学课堂教学中教师教学行为与教学有效性的研究 |
23 |
田林中学 |
周颖 |
六年级第二学期地理教材中两纲教育内容的发掘及课堂渗透方法研究 |
24 |
田林中学 |
林江 |
初中思想政治学科教学中渗透人文精神教育的教学方法的研究 |
25 |
上师大三附中 |
李雯 |
应用影视资源,优化中国古代经济史教学的实践研究 |
26 |
长乐学校 |
陆军英 |
九年一贯制学校语文知识积累课程统整的研究与实践 |
27 |
教院附中 |
何燕婷 |
信息科技学科课堂教学中学生自主学习的指导研究 |
28 |
淮海中学 |
张旭怡 |
二期课改背景下七年级语文文言诗文教学中记诵方法指导的研究 |
29 |
梅园中学 |
傅琳 |
七年级数学第十二章教学预设、反馈诊断、调整跟进和实施效果的研究 |
30 |
长桥中学 |
张群丽 |
初一数学新教材统整的教学实践研究 |
31 |
位育中学 |
陈凯 |
高中网络技术单元中体现科学思想的策略与手段的研究 |
32 |
理大附中 |
袁成兰 |
高中阶段艺术教材内容的差异性开发及教学研究 |
33 |
理大附中 |
郑凛然 |
高二数学课程统整的探索与实践研究 |
34 |
南洋初中 |
王宏 |
八年级数学单元复习课教学模式的探究与实践 |
35 |
五十四中学 |
周如云 |
中学历史课堂教学中多媒体辅助教学研究 |
36 |
园南中学 |
徐英 |
初中思想品德教学中开展生命教育的实践与研究 |
37 |
园南中学 |
管理 |
八年级数学学习目标设计的有效性研究 |
38 |
田林二中 |
许美英 |
知识、能力、情感的培养——合作学习在英语教学中的运用 |
39 |
市二初中 |
薛逸 |
互动环境下初中音乐体验性教学的课例研究 |
40 |
市二初中 |
崔鹏 |
初中化学用语教学中加强非智力因素培养的实践研究 |
41 |
龙苑中学 |
周丽芳 |
初中文言文教学的有效策略探索和实例研究 |
42 |
华锐中学 |
胡敏之 |
以能力培养为本的作文教学的研究 |
43 |
宛平中学 |
王英 |
初中化学复习课的课堂教学方法的研究 |
44 |
田林三中 |
孙琦 |
七年级英语课堂教学中情感目标的有效实施 |
45 |
田林三中 |
陈爱华 |
初中数学新教材中情境设计的探究与实践 |