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 阶段  | 
 日期  | 
 形式  | 
 内容  | 
 地点  | 
 要求  | 
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 第一阶段: 
动员学习阶段 
(10月11日~11月5日,学习时间共8个小时)  | 
 10/11  | 
 集中学习(一)(2小时)  | 
 动员大会: 
1、观看DVD:当前强调依党章治党的重要性和紧迫性; 
2、布置学习的内容和要求。  | 
 3号楼 
三楼会议室  | 
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 自学 
(2小时)  | 
 1、《关于加强党员经常性教育的意见》; 
2、《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立八十五周年暨保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》; 
3、《中共中央关于学习<江泽民文选>的决定》; 
4、《胡锦涛同志在学习<江泽民文选>报告会上的讲话》。  | 
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 1、每天半小时; 
2、做好读书笔记; 
3、联系思想实际,结合岗位工作,写好体会。  | 
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 10/18  | 
 集中学习(二)(2小时)  | 
 观看DVD  | 
 3号楼 
三楼会议室  | 
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 10/20  | 
 集中学习(三) 
(2小时)  | 
 观看电影:《东京审判》  | 
 衡山电影院  | 
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 10/25  | 
 党小组讨论(四)(2小时)  | 
 讨论题: 
1、理解党员经常性教育的总体要求、主要目标、工作原则、基本内容、方法途径。 
2、理解加强党的先进性建设的五条历史经验、三条新鲜经验和四条要求。 
3、按照区委宣传部“徐委宣(2006)34号文件”的要求,理解中央决定和胡锦涛同志讲话的主要内容和基本精神。  | 
 指定会议室  | 
 1、党小组长主持会议;  
2、每人10—15分钟发言; 
3、党小组长指定一名宣传干事做好记录,并做好整理汇总工作。  | 
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 第二阶段:专题学习阶段(11月6日~12月10日,学习时间共32个小时) 
  
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 第一专题: 
政治纪律(11/6-11/12)  | 
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 自学 
(4小时)  | 
 1、《坚决维护党的纪律的严肃性》; 
2、《中国共产党章程》(第七章); 
3、《中国共产党纪律处分条例》(第六章)。   | 
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 同上  | 
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 11/7  | 
 讲座(五) 
(2小时)  | 
 陆葆谦:科学发展观  | 
 市四中学  | 
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 11/8  | 
 党小组讨论(六) 
(2小时)  | 
 1、理解党的政治纪律的基本内容。 
2、理解当前强调党的政治纪律的现实意义。 
3、如何以实际行动维护党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,确保科学发展观的贯彻落实?  | 
 指定会议室  | 
 同上  | 
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 第二专题: 
组织纪律(11/13-11/19)  | 
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 自学 
(5小时)  | 
 1、《中国共产党党员权利保障条例》; 
2、《中国共产党章程》(第二章); 
3、《中国共产党纪律处分条例》(第七章)。  | 
    | 
 同上  | 
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 11/15  | 
 党小组讨论(七) 
(3小时)  | 
 1、理解党的组织纪律的基本内容。 
2、理解民主集中制的基本原则和主要内容。 
3、自觉遵守党的组织纪律的意义。  | 
 指定会议室  | 
 同上  | 
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 第三专题: 
经济工作纪律(11/20-12/3) 
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 自学 
(7小时)  | 
 1、胡锦涛同志在中央纪委六次全会上的讲话; 
2、《中国共产党纪律处分条例》(第八、九、十、十一、十二章);  | 
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 同上  | 
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 11/29  | 
 党小组讨论(八) 
(3小时)  | 
 1、理解党的经济工作纪律的基本内容。 
2、理解治理商业贿赂专项工作的基本要求。  
3、讨论共产党员在学校加强和完善财经制度、加强对权力运作的监督方面可以发挥哪些作用?  | 
 指定会议室  | 
 同上  | 
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 第四专题: 
群众工作纪律(12/4-12/10)  | 
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 自学 
(3小时)  | 
 1、胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话; 
2、《坚持把教育摆在优先发展战略地位,努力办好让人民群众满意的教育》(中央政治局第34次集体学习的报道); 
3、《中国共产党纪律处分条例》(第十三章)。  | 
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 同上  | 
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 12/6  | 
 党小组讨论(九) 
(3小时)  | 
 1、理解党的群众工作纪律的基本内容。 
2、理解党的宗旨与社会主义荣辱观的关系。 
3、共产党员如何立足岗位实践宗旨、践行社会主义荣辱观?  | 
 指定会议室  | 
 同上  | 
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 第三阶段:学习小结阶段(12月11日~12月31日,学习时间共8个小时)  | 
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 自学 
(4小时)  | 
 1、学习孟二冬同志的先进事迹; 
2、胡锦涛同志给孟菲的回信; 
3、学习温家宝同志到黄城根小学听课的报道; 
4、《义务教育法》。  | 
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 同上,并准备发言稿。  | 
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 12/20  | 
 党小组交流(十) 
(2小时)  | 
 以“今天如何做好党员教师”为题总结主题教育学习的收获。  | 
 指定会议室  | 
 1、每人发言,突出“做好党员”,要有具体的事例; 
2、每组推荐2位进行大会演讲。  | 
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 12/22  | 
 大会演讲(十一)(2小时)  | 
 1、以“今天如何做好党员教师”为题进行演讲; 
2、党支部总结。  | 
 五楼会议室  | 
 每位演讲10分钟; 
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