为了提高学生学习兴趣和学习的自主性,适应二期课改的需要,高一年级试用长作业。在第一章的教学中以“原子结构和发现史”为主题,要求学生以一星期为限,自由组合,出一份科普小报,使学生通过查阅资料,至少了解一些相关的科普知识。 同时,为了提高学生的积极性,高一教师还通过评比选出了各具特色的小报进行展览。 |
图为展览的小报 |
(编辑:赵毅) |
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