2月22日，高二英语备课组成员参加徐汇区教育学院高二英语教研活动。活动内容是：
一、加强英语教学中的薄弱环节
1、初步了解高考动态、考核范围、题型及难易度；把握课堂教学侧重点；掌握操练的量与度。从课堂教学入手，提高课堂效率。
2、强化薄弱环节。由本次高三水平测试及历届高考失分情况分析，听力长对话需要加强训练；单词及词组的识记要不断操练；中译英要注重句型结构，课文中的关键句要进行翻译。
二、发掘、培养竞赛人才
从高一高二较早时间就要开始培养各类竞赛人才，成立竞赛班；在教学中，要教会学生方法而并非单单的知识点。
三、大力推广数字化平台建设
网上消息收发——通过消息收发更快更便捷地进行沟通
资源共享——牛津新教材的教案及各类题库
教研活动——网上教研活动，由网络来沟通并收交作业等
四、“十一五”培训项目的开展
五、区公开课开课申报
贯彻“二期课改”精神，理解和落实课堂教学“三维”目标
专题研讨课
六、百课工程展示课观摩
Successful Reading Skills   西南位育  黄徐娟老师

  （供稿：蒋静）