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以“立德树人”为根本宗旨，结合两纲教育，学校以“净静敬”行为规范养成教育为抓手，教育学生用好《中小学生守则》和《学生成长记录手册》，不断完善“行为规范示范班”评比机制，加强“厚德、睿智、团结、诚信”的校风班风学风建设，形成良好的班级文化建设氛围；学校建立了以全员全程全面育人为理念落实学校德育工作，学科德育渗透效果为：一要看课堂教学的“三维”目标是否实现了有机整合与达成；二要看教师顺利完成学科知识教学任务的同时，是否充分发挥了学科显性德育内容的作用；三是看对学科隐性的德育内容是否做到了充分挖掘；充分利用钱学森图书馆等爱国主义教育基地，上海有机化学研究所、中山医院等枫林社区大院、大校、大所等文化资源，对学生进行有个性化的公民道德、科学成才、智慧爱国的德育教育。以整合德育力量为策略形成德育工作网络，继续加强社区联动、家校互动，办好“沟通有道”家长学校，2017年面对家长和社区进行了四次沙龙活动，丰富家校活动形式，拓宽家校沟通渠道。 |
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学生德育综述
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