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痕——零陵中学暑期德育专题培训侧记
2015-07-02  作者(来源):零陵中学 陈华香

首夏犹清和,芳草亦未歇。72日,微雨初歇,夏风和畅,零陵中学的全体教职员工参加了暑期的校本德育培训。会议伊始,分管德育的林凤慧校长,用精炼的语言阐释了德育的内涵和真谛,演绎了德育的润泽和渗透,对“无痕化德育”和“有痕化德育”的完美结合做了全面的、细致的、深入的、人性化的分析和总结。同时也展示了零陵中学德育“三部曲”——“心德氧吧”“心德林”“心德秀”在一学期中所取得的累累硕果,已在零陵的校园里酿造出一种浓厚的德育氛围,散发出一种沁人的馨香,这种香气用自己的筋骨锻造出9个遒劲的大字——人人都是德育工作者!

特别让人耳目一新的是“心德秀”这一环节,以别开生面、石破天惊的方式向所有零陵人展示了德育工作新颖的方式、方法,呈现了德育那种直抵心灵深处的独有“秘方”,撼动了横亘在学生、老师和家长之间那座愚公都难以移动的“大山”,传递出所有领导和老师们在德育工作中那份来自心灵最深处的幸福感和满满的正能量!

首先登场的是我们预初年级的全体老师带来的《我们的幸福在哪里——预初年级德育案例研讨简案》,他们针对预备年级学生中经常发生的伤害事故以及如何处理,做了深情的演绎,演绎细节中透露出一年来年级里每个学生的点滴进步,而这些进步的背后就是预初年级所有老师用“精心、呵护”筑起的一道盾牌,助力学生走向成熟、走向规范!同时也流露出老师们那份纯净的快乐和幸福感!

然后闪亮登场的是我们初二年级组,他们的《爱无处不在》真实、由衷!他们的这份“爱”不仅来自于老师的,更有来自于学生的,“爱”与“爱”在眼神中传递,在行为中感知,在电波中脉动,在文字中留痕,在心灵里流芳!你若要问为什么,因为这是一群能把时间煮成雨人,你说他们还有什么样的爱做不到极致!

初一年级组的老师给大家带来了《四季青山》,在四季的轮回中,我们的“青山”已不再青翠了,因为他们把自己的“葱绿”都奉献给了所有的同学,所以才有稚气未脱的小苗苗们成长为“青青园中葵”这道亮丽的风景线。

高一年级的《强师德  铸师魂》,一曲大气磅礴的诗歌吟诵,颂尽了师德的魅力,铸造了不朽的师魂!抑扬顿挫中,我们眼前映现出老师们个人独有的风采,悉心的教育呵护,默默耕耘的身影,孜孜以求的专业探索,启迪智慧的契机和方法的精准!吞吐中,高一教育教学中的拦路虎皆被斩落马下;谈笑间,高一教育教学中的那些困难和磨砺早已灰飞烟灭!

当然高二年级的《高二年级那些事——人人都是德育工作者》,更是凸显了德育教育的阶段性特征。学习、会考、追星、游戏等等时下热词,都能在高二同学那里获得足够的人气和市场,这给教育教学带来了前所未有的压力,但我们高二老师心系一舟、情移一处、力聚一绳,温柔的化解了学生思想上的坚冰、硬是在学生用心辟出的那块沙漠上建造出一方“绿洲”,所以他们可以自豪地表示:无论什么事儿,在高二老师这里都不算是个事儿!

更难能可贵的是我校的德育领导小组,这次也集体上阵,带来了《心灵急诊室》。他们针对学生中的突发重大事件,通过惟妙惟肖的表演,来阐释德育理念、工作机制:1.卫生室诊治,启动德育小组联动机制;2.心理老师对学生进行心理辅导;3.  校长牵头开会制定应对方案;4.政教,心理,青保,班主任进行家访。一笑一思中,尽显德育小组各个部门的工作状态和团队合作精神的完美!

刘向在《说苑·贵德》里说“春风风人,夏雨雨人”,这两句真是道尽了“德育”两个字的意蕴。德育的真谛其实就是温柔的征服,是春风化雨,是将坚硬变得温柔。《道德经》里说“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,柔软是万物具有生命力的表现,也是真正的力量的象征。而零陵中学正是在国庆波校长的带领下,积极践行这个德育理念,因而国校长在最后的总结里说道:今天这些节目不是“表演”,而是“再现”,是以文学艺术的形式,再现了零陵中学日常的教育策略、教育成果,是“走心”的德育,是“至柔”的德育,因为我们的目标是让每一个学生健康地成长、幸福地成长!

 

 

 

 

 

 


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