在美丽的校园中，有这样一片风景——一支由九人组成的团队向着共同的目标奋勇攀登着，他们自强不息，他们携手相助，他们直面困难，他们永不言弃，他们就是来自初一年级的各位老师们。在前进的道路上，他们默默地运用智慧化解前进道路上的道道难题，他们用点滴的付出谱写着校园里的真情，他们用爱心营造出一支团结进取的组室。

一、爱岗敬业——用智慧组织平时工作。

万丈高楼都是从平地而起， 教师的平时工作更多是从一些细碎而平凡的工作开始的。除了正常教学外，还有早自修，早操，午饭，午休，眼保健操，班会等看似不起眼的事情需要关心和管理。初一年级组老师运用他们的智慧，合理安排好各项工作，用他们的实际行动诠释着爱岗敬业的内涵。

首先在教学上，沟通交流，相互学习，是组室内各个备课组达成的共识。

英语备课组的王紫英老师和东招娣老师，是两位教学经验非常丰富的教师。深厚的积淀让他们在课堂中充分展示出幽默风趣和细致耐心，赢得学生的喜爱。数学备课组是最智慧组合，退休返聘的姚敏珠老师和刚工作两年的张燕老师，他们的组合是经验与活力的碰撞，往往产生智慧的火花。语文备课组是最稳固搭档刘丽平和崔兢老师，他们经过多年的磨合越来越默契，他们对于教学的钻研也是不断地深入，逐渐趋于成熟。在本学年的三奖评比中，他们两位都参加了角逐，取得了不错的成绩。其中崔兢老师所执教的《写字课：写好左右结构的字》获得了校骏马奖二等奖。

除了备课组内的交流，办公室还有几位身兼多个年级教学任务的教师，与他们的交流更让组室内获益匪浅。

高静老师不仅任教初一年级三个班级的科学课，还兼任高二学业水平考生物学科的教学工作。繁忙的教学工作让这位有两位孩子的母亲忙碌不已。但充满智慧的她总能够合理安排时间，让工作变得忙碌而不忙乱，高质且又高效。她的教案在本学期教案评比中获得了优秀教案。

刘雯老师担任几乎全校的美术课的教学。她总能够选择学生感兴趣而又便于操作的教学内容，让美术课变得更加富有趣味和艺术性。此次艺术节中，她为学生设计了多套环保制作服装，她的奇思妙想让学生佩服更让组室里的老师们惊叹。

汤小春老师担任初一和初三思想品德课和初二的社会课的教学，对时政敏感的她总能从生活入手，帮助学生树立正确的观点。在此次初三政治会考中，她所任教的两个班级全部通过，就是对汤老师认真付出最好的回报。

此外，在教学之外的各个环节，组室内老师都集思广益，让学生在校的生活休息更加合理舒适。

早操时，位于底楼的初一4班和在二楼的初一3班，在退场进教室时，因为方向不一致而每每在楼梯口交错换位而浪费时间，班主任刘丽平发现后，及时想办法与体育组协商，调整两个班级站队的位置，让学生们退场更加有序而安静。

这样的例子不胜枚举。这些方法，这些付出，都是初一年级组每一位教师用他们的智慧在平凡的岗位上兢兢业业耕耘的最好见证。

二、顽强拼搏——用智慧解决学生难题。

     学生在学校除了学习时间，还要很多活动，也会有不同的表现。这些都需要良好的组织，才能更好得促进学生发展。而初一年级的学生，他们的活泼好动，不安分。这些都更需要组室运用智慧来解决。

年级组长汤老师常挂在嘴边的一句话就是：“办法总比困难多！”的确如此。这个年级由于部分学生的原因，总会突发一些让人措手不及的事件，考验着老师的心理承受力和解决问题的能力。

先说说对大家都曾造成过困扰的彭晨飞同学，身患自闭症的他，在我们同情之情还未褪去之时，就做出许多让我们大跌眼镜的事情：随便乱闯办公室，撕报纸高空抛物等等，班主任崔老师在接到不同年级老师同学的投诉后，发动班级里的同学，根据他做坏事的时间，排表轮流陪伴他。发现情况及时送到办公室，崔老师没有过多的批评，反而更加关心，给他喝水，送她好吃的，耐心劝他不要乱跑，及时与家长沟通。最近他已经安分了很多。

再说说初一（4）班的情况，四班因为有一位身体不便但坚持学习的随班就读学生，照顾她而把班级放在一楼。但初一办公室在二楼，于是这就对于班主任张燕老师了解管理班级造成了一定的困难。曾有一段时间，很多老师反应班级纪律松散。在办公室老师的讨论下，班主任张燕老师从初一办公室搬到四班对面的预初办公室。这一举动对学生的心理影响很大，学生们的行为收敛了，纪律逐渐恢复平静。

初一年级组在这一年里，对于学生的突发的事件。所有老师第一时间不是抱怨，而是积极面对，冷静的处理。班主任为主，所有老师都出谋划策，用集体的智慧战胜了一次又一次的考验。

三、携手相助——用智慧营造团结集体。

都说女人能顶半边天，如果你走进初一组室，你就知道这句话说错了，在这个年级里，女教师顶下了整片天。对，她们就是一支铁娘子军。来到她们中间，你既能感受娘子军对待工作的认真执着，更能体会到一种携手相助，一种温馨和睦，一种用智慧营造出的其乐融融的氛围。

踏入初一办公室，第一感受是整洁温馨。尤其是她们在办公室里另辟出了一块休息区，休息区靠窗台摆放了一排绿色植物，有长开不衰的康乃馨，有坚毅刚强的仙人掌，还有不知名的小花迎风开放。窗台下一张铺着绿色桌布的小桌子上摆放着可供应开水的茶具。一派温馨的生活场景，好不惬意。

迎新晚会前，这里就是活动彩排地，幽默风趣，活力四射的零陵版骑马舞就是出于此处。二等奖的荣誉让他们兴奋了许久。校运动会前，这里又变成了活动热身场地，挑选搭档，组织策略皆出于此。有多次，补课的老师粗心把自己给关到门外，家住附近的姚敏珠老师伸出援手，赶到学校开门解困，这里又变成增进情谊的推手。几乎每天，我们的桌子上都不变出不同的美食，这是大家相互体谅，互相关心的情感交流场。

正因为这种携手相助，把他们紧紧地凝聚在一起，心往一处想，劲往一处使。在组室所有老师的交往中，他们真诚相待，将心比心。一个眼神，一个动作，一句暗示，大家都能心领神会。于是，在这样的领会中，彼此得到了帮助，得到了鼓励，得到了力量。

“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂。”这是我们九人小组坚信的。在接下来的征程中，我们决心再接再厉，聚火成炎，用智慧迎接挑战, 用我们娘子军的火焰照亮零陵的前路。