一、指导思想

1、进一步确立科研兴校战略，坚持科研立校、科研强师、科研增效

2、紧紧围绕学校“德育核心，以生为本”的理念规划设计课题内容、形式

3、以课程改革与课程建设为重点突破口，特别注重课程建设与课堂教学之间的关系探讨

4、注重案例分析，切实帮助教师改变教学观念，提高教学技能

5、形式多样、气氛活跃、注重实效 

二、教科研工作内容

根据本学期区教科研工作计划和学校工作计划，拟定如下工作内容：

㈠普及与推广工作

1、通过教学、德育与科研工作的有机结合，继续实施“智力引进工程”，组织邀请区教育教学视导团专家来我校讲学指导，继续加强与其它学校的学术联系，有效提升教师的专业科研素养，提升其教育境界和教育品位。

2、做好推广项目的前期工作：市四中学《网络成瘾中学生的团体心理辅导》上海市教委第八届教育科研成果二等奖；联系成果推广汇报会议。

㈡指导、咨询工作

1、围绕二期课改教师研究专项课题，指导教师进行教育科研工作，涉及课题选择、科研方法等。

2、积极开展教科研信息情报咨询工作，提供课题研究的选题咨询建议，组织开展学校新一轮二期课改教师研究专项课题立项申报动员和开题论证工作，课题立项向德育科研倾斜。全体教师学习用科研的眼光来审视、研究自己在教学实践中存在的问题，把问题上升到课题，研究、探讨教育教学中亟待解决的实际问题。

㈢管理工作

1、建立健全教科研工作的领导班子和各项规章制度，有计划地加强对教师的科研知识培训，增强对教科研意义的认识，提高广大教师依靠科研升华自我的能动性。

2、搜集各级各类教科研竞赛中获奖的或者在市级以上刊物发表教育教学论文的教师，要凭获奖证书或相关刊物到教科研室登记，备案存档。教科研室在零陵中学网站成果展示栏目上公布。

上海市科技教育研究所第一届教育科研成果评奖。这是关于科技教育方面的教育科研成果的评奖。理科教学（物理、化学、生物），都是属于科技教育，科技教育方面的教育科研成果，请学校科技教师，有研究的教师做好准备。

3、完成零陵中学教育科研网页制作上传，完善各教研组网站信息的正常运行。加强学校网站教科研和学科网站信息建设，积极将学校教科研动态和教科研成果输送到区教育科研网，展示交流教师科研成果，为学校教育教学服务。

4、12月份做好接受2006年度教科研工作年检准备工作。

㈣研究工作

1、以信息化课题项目落实为抓手，推动课改工作和信息化工作，加强课题管理，积极指导开展立项课题的实施工作，组织相关教师进行中期研讨，做好《教育信息化环境下教研组职能发挥的研究》校级课题研究实施重点工作。

2、进行区级以上研究课题的子课题实施项目，推广区级教科研获奖成果。组织好部分中期总结和区校5项学科课题结题工作，撰写结题报告。结题的课题组可以将成果和经验进行修整，争取发表，同时引导教师反思在实践中尚未解决或有待重新认识的问题，确立重新研究和实践的课题方向。

继续开发1—2项综合课题。每学科要结合自身特点继续做好课改专题下的应用性课题申报工作。课题组在一定成员范围内定期开展研讨活动。

继续参与教育学院汪人老师主持的《切合教师实际的教育科研方法研究》。

做好推广项目的前期工作：市四中学《网络成瘾中学生的团体心理辅导》上海市教委第八届教育科研成果二等奖；联系成果推广汇报会议。

3、让教育科研成为教师的自觉行动，成为教师专业和班主任专业发展的有效途径。本学期教研组、年级组要将科研任务纳入计划，完成与教学或德育相关的课题研究工作、论文撰写、课案撰写、课例反思等科研成果。教科研室组织参与各级各类评审，推荐发表一定数量的教育教学论文或出版教育教学专著。

4、打造丰富教科研信息资料库，通过教科研沙龙（工作室）汇总与教师教科研课题研究相关的优秀课案、课件、课例、说课稿、论文及教科研辅导资料、图书信息，购买一定数量的教育科研文献资料，为教师进行教科研工作提供方便。

完善校本培训规划，扎实推进各组室校本培训实施工作，积极探索适应校情的管理模式和教学模式。

三、具体工作安排

 注：此表若有变动，以实际情况通知为准 

零陵中学教科研室

2006.9.8