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2005学年度第二学期语文教研组工作计划
2006-06-13  作者(来源):语文组

一、教研组活动:

1、开学初,全体语文教师

内容:
A、对于“语文教学和新教材的思考”的讨论;

B、布置本学期教学工作重点;

C、备课笔记检查;

2、三月初,全体语文教师

内容:
A、布置教学科研事宜;

B、“耕耘奖、骏马奖”教学设想说明及集体备课;

3、三月下旬,全体语文教师

内容:
A、“耕耘奖、骏马奖”试讲及听课;

B、探讨教科研课题与学生学习之间的关系;

4、四月上旬,全体语文教师

内容:
A、针对学生实际情况进行分析,明确期中复习的专题目标;

B、检查教案、听课记录、学生作业情况;

5、四月下旬,全体语文教师

内容:
A、期中考试情况分析,尤其是毕业年级;

B、探讨下一步教学的基本点;

C、明确个年级教学的“双基”目标;

6、五月上旬,全体语文教师

内容:
A、针对教研组的教科研课题进行讨论;

B、介绍语文教学最新信息;

C、学习相关教学理论;

7、五月下旬,全体语文教师

内容:
A、展开语文教师教学基本功的讨论;

B、备课、听课及练习情况检查;

8、六月中旬,全体语文教师

内容:
A、教学情况交流;

B、复习迎考工作布置;
C、布置假期教师自读和写作事宜;

9、十二月下旬,全体语文教师

内容:
A、布置期末复习工作;

B、制定语文教师教学基本功提升目标;

二、课外活动

1、“学生辩论赛”活动

  与政教处联合组织高一、高二学生进行传统的“学生辩论赛”,前期做好辅导工作,中期参与评判及点评,后期应该在高中年级课堂上做好总结。

2、课外兴趣活动

  本学期学校安排了每周二下午为课外活动时间,我们语文学科应该充分利用这个时段,全体语文教师应结合自己的特长和本年级的需要,主动开设活动内容。并将活动内容报教研组备案。教研组适时进行检查指导。

三、教学常规要求

  各备课组、各位教师应严格执行学校的各项关于教学常规的有关规定,真正以“学生为主体”,将备课、上课、作业、复习、考试、讲评等环节都围绕学生的需要。

  以上是本学期语文教研组的工作计划,希望全体语文教师齐心合力将学校的教学工作提高到一个新的台阶。


零陵中学
语文教研组


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